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办学特色 |
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信息发布：网站管理员 发布时间：2009/2/24 13:32:02 |
康复训练（治疗）+教育教学+寄宿托管
一、康复训练：
学校开设以下单训科目（一对一康复训练课），视孩子情况设定、选择调整训练项目。
1、 功能训练（潜能开发、运动训练等）。
2、 言语开发
3、 感觉统合训练
4、 作业治疗
5、 认知教育训练
6、 精细运动训练
7、 理疗（针灸、按摩、推拿、电疗等）
孤独症儿童经穴按摩治疗
8、 高频音乐治疗
9、 特殊脑力训练（智力开发：注意力、记忆力、空间想象能力、逻辑推理能力等等）
10、人际关系发展干预训练（RDI）
二、教育教学：
（一）课程设置
1、 根据学生程度开设普通九年义务教育课程科目。
2、 根据学生程度开设九年制培智教育教材科目
3、 根据学生程度选用学校校本教材
（二） 授课方式
1、 小班额班级集体授课制（每班安排1—2名班主任）
2、 一对一文化课辅导制
三、生活技能强化训练
1、 生活自理能力训练
2、 劳动技能训练
3、 职业技能训练
四、寄宿托管
因为孩子的康复需要一个长期的过程，而且康复过程中不宜间断训练，所以学校除春节期间放假外，其余时间一律不休。家长随时可以来校看望孩子，了解孩子在校康复、学习、生活等个方面的情况，也可以接孩子回家团聚。家长还可以将孩子放在学校接受康复、教育、生活技能培训，而安心工作！周六、周日、“五一”、“十月一”等传统节日，学校一样托管孩子，而且绝不额外收取任何费用！
五、学校工作管理分配
1、 康复治疗师负责所有孩子的康复训练、康复治疗。
2、 班主任及班级任课教师负责日常特殊教育教学，及孩子的日常管理工作。
3、 保育员负责学生的衣物清洗、晾晒、宿舍内务及学生夜间管理工作。
4、 厨师负责饭菜调制，营养搭配、伙食调节。
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