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如何引导孤独症儿童走出孤独?

 
编辑:QiDe      来源:      时间:2012/2/3      浏览:1250
 

    自闭症儿童冷漠不与外人交流使得他们长大之后难以融入社会,更不用说在社会上立足,自闭症的治疗研究在逐渐的进步,但综合干预训练仍是现在自闭症儿童治疗的最佳方法。

    如果对孤独症的孩子进行合适的干预,他们多数可以取得相当大的改进。孤独症干预原则:1、早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;2、促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;3、坚持以康复训练为主的治疗培训方案;4、治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案;5、治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;6、坚持治疗,持之以恒。

    因该症患儿在交往、交流、认知、生活自理等方面存在很多缺陷,因此,必须加强教育训练以促进患儿上述能力的发展。因不同患儿存在的缺陷及缺陷严重程度不同,因此必须强调个别化教育训练,即根据患儿的具体情况进行教育训练。为此,训练前必须对患儿进行全面的评定,然后根据评定结果确定训练目标,根据训练目标制定训练计划,并按照计划进行训练。目前在我国能够提供孤独症教育训练的专业机构较少,因此,在医生指导下,由家长对患儿进行教育训练即变得非常重要。

 
 
 
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